Способы связи
- 
- 
- Оказываем услуги
Главные менеджеры
Менеджер Елена Картиза - помогает в оформлении заказов на сайте. Ей можно задать любые интересующие вас вопросы.
Менеджер Галина Евсютина - специалист отдела качества. Проверяет выполненные работы на соответствие всем требованиям.
Менеджер Анастасия Ветрицина - подберет специалиста, который займется выполнением вашего задания.
Справочник студента
Проконсультируем прямо сейчас
Мы онлайн в наших сообществах. ПН - ВС 08:00-22:00
Лабораторная работа №3 «Изучение отношения кислот к металлам» В три пробирки налейте раствор серной кислоты и добавьте по капле выданны
От нашего клиента с логином scfDeanG на электронную почту пришел вопрос: "Лабораторная работа №3 «Изучение отношения кислот к металлам» В три пробирки налейте раствор серной кислоты и добавьте по капле выданны" это здание мы отнесли к разделу ЕГЭ (школьный). Так как клиент является зарегистрированным пользователем нашего сайта, то мы бесплатно предоставим ответ.
ЕГЭ (школьный) - довольно сложный раздел, здесь действительно попадаются вопросы, которые даже у специалиста с законченным высшим образованием поставят в тупик при подготовке правильного ответа. Но мы известны тем, что сложности нас не останавливают, а наоборот развивают и расширяют наши знания.
Вы спрашивали Лабораторная работа №3 «Изучение отношения кислот к металлам» В три пробирки налейте раствор серной кислоты и добавьте по капле выданны? - отвечаем:
- В три пробирки налейте раствор серной кислоты и добавьте по капле выданных индикаторов. Как изменяется окраска индикаторов? То же самое проделайте с соляной кислотой. Что наблюдаете? Наблюдения занесите в таблицу.
- В три пробирки с железом, цинком и медью прилейте раствор соляной кислоты. Что наблюдаете? Сделайте вывод об отношении кислот к металлам. Для этого воспользуйтесь схемой
K, Ca, Na, Mg, Al |
Zn, Fe, Ni, Pb |
H2 |
Cu, Hg, Ag, Pt, Au |
Реагируют с водой с выделением водорода |
Не реагируют с водой при обычных условиях |
Не реагируют с водой и растворами соляной и серной кислот |
|
Реагируют с растворами соляной и серной кислот с выделением водорода |
|||
- В выданные вам пробирки с оксидами цинка, железа и меди прилейте по 1 мл раствора серной кислоты. Содержимое пробирок взболтайте. Что наблюдаете? Почему происходит изменение цвета раствора? Свои наблюдения занесите в таблицу. Напишите уравнения реакций взаимодействия серной кислоты с оксидами.
По итогам проведенных опытов заполните таблицу, сделайте вывод.
Что делали? |
Что наблюдали? |
Выводы |
1.В пробирки с серной кислотой добавили по капле выданных индикаторов |
Лакмус изменил окраску с фиолетового на красный Фенолфталеин окраску не изменил Метиловый оранжевый изменил окраску с оранжевого на красный |
Под действием кислот меняют свои окраски лакмус и м/оранжевый, а ф/фталеиновый окраски не меняет. Для обнаружения кислот нужно использовать лакмус и м/оранжевый |
2.В пробирки с гранулами металлов прилили раствор соляной кислоты |
В пробирках с железом и цинком выделяются пузырьки газа, в пробирке с медью реакции нет |
Кислоты взаимодействуют с металлами, стоящими в ряду активности до водорода, с образованием соли и выделением газа водорода; не реагируют с металлами, стоящими в ряду активности после водорода Fe + HCl= FeCl2+ H2↑ Zn + HCl= ZnCl2 + H2↑ Cu + HCl ≠ |
3.В пробирки с оксидами цинка, железа и меди прилили раствор серной кислоты |
Оксиды растворяются, в пробирках с оксидами меди и железа – изменяется окраска растворов |
Кислоты реагируют с оксидами металлов FeО + H2SO4 = FeSO4 + H2O ZnО + H2SO4 = ZnSO4 + H2O CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O |
Вывод: изучили действие кислот на индикаторы, отношение кислот к металлам и оксидам металлов.
