Способы связи
- 
- 
- Оказываем услуги
Главные менеджеры
Менеджер Елена Картиза - помогает в оформлении заказов на сайте. Ей можно задать любые интересующие вас вопросы.
Менеджер Галина Евсютина - специалист отдела качества. Проверяет выполненные работы на соответствие всем требованиям.
Менеджер Анастасия Ветрицина - подберет специалиста, который займется выполнением вашего задания.
Справочник студента
Проконсультируем прямо сейчас
Мы онлайн в наших сообществах. ПН - ВС 08:00-22:00
Готовые работы
Технология психологического наполнения фронтальных логопедических занятий в детском саду, как фактор повышения их эффективности
| Тема работы: | Технология психологического наполнения фронтальных логопедических занятий в детском саду, как фактор повышения их эффективности |
| Предметная область: | логопедия |
| Краткое содержание: | Введение. 2 Глава 1 Особенности речевого развития детей дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема. 5 1.1 Понятие речи и языка в детской психологии и логопедии. 5 1.2 Психологические особенности речевого развития старших дошкольников в норме и с общим недоразвитием речи. 10 1.3 Психолого-педагогическое обоснование логопедических занятий с детьми, обнаруживающими общее недоразвитие речи. 35 Выводы по первой главе. 40 Глава 2 Психологическое обоснование технологии фронтальных логопедических занятий в детском саду комбинированного вида (на материале апробации методов речевого развития детей в норме и с общим недоразвитием речи) 42 2.1 Сущность фронтальных логопедических занятий. 42 2.2 Экспериментальное исследование психоречевого развития детей дошкольного возраста с ОНР. 51 2.3 Методическое сопровождение в разработке и апробации технологии психологического наполнения фронтальных логопедических занятий в детском саду, как фактор повышения их эффективности. 55 Выводы по второй главе. 64 Заключение. 65 Выводы.. 66 Список использованной литературы.. 68 Приложение 1. 71 Приложение 2. 79 |
| Объём работы: | 79 |
| Цена: | 5400 |
| Замечания: | 39261 КубГУ |
