Изучение страхов и тревожности у детей

ВВЕДЕНИЕ. 4

1 Теоретические и методологические основы  изучения тревожности и страхов у детей  8

1.1 Понятие страха и  тревожности. 8

1.2 Изучение  страхов и тревожности детей  зарубежными и отечественными психологам  12

1.3 Методы коррекции страхов  и тревожности у детей. 21

2 Эмпирическое исследование  страхов и тревожности у детей дошкольного возраста  30

2.1 Характеристика выборки и методов исследования. 30

2.2 Анализ результатов исследование  страхов и тревожности у детей дошкольного возраста. 34

3  Коррекция страхов и тревожности у детей. 42

3.1 Программа коррекции страхов и тревожности у детей. 42

3.2 Результаты коррекции детских страхов и тревожности. 46

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 55

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.. 60

ПРИЛОЖЕНИЕ А.. Результаты диагностики страхов у детей по методике «Страхи в домиках». 65

ПРИЛОЖЕНИЕ Б Резульаты диагностики страхов посредством методики «Мои страхи»  68

ПРИЛОЖЕНИЕ В Результаты диагнсотики по методике Р.Тэммл, М.Дорки, В.Амен  72

ПРИЛОЖЕНИЕ Г Резульаты исследования тревожности у детей с помощью экспертной оценки по опроснику   уровня тревожности Г.П. Лаврентьвой, Т.М. Титаренко  74

ПРИЛОЖЕНИЕ Д Формирование  контрольной  и  экспериментальной  групп  75

ПРИЛОЖЕНИЕ Ж Рекомендации родителям по преодолению страхов у детей  89

ПРИЛОЖЕНИЕ И.. 91

Результаты повторной  диагностики страхов у детей по методике «страхи в домиках»  91

ПРИЛОЖЕНИЕ К.. 94

Резульаты диагностики страхов посредством методики «Мои страхи». 94

ПРИЛОЖЕНИЕ Л.. 99

РЕЗУЛЬТАТЫ повторной диагнсотики по методике Р.Тэммл, М.Дорки, В.Амен  99

ПРИЛОЖЕНИЕ М.. 101

Резульаты повторного  исследования тревожности у детей с помощью экспертной оценки по опроснику   уровня тревожности Г.П. Лаврентьвой, Т.М. Титаренко. 101