Организационно-методические условия развития творческих способностей школы на уроках технологии при работе с бумагой в начальной школе

Введение…………………………………………………………...3

Глава 1 Предмет технология в начальной школе……………5

1.1  История становления технологии, как предмета…………5

1.2  Цели и задачи трудового обучения………………………….9

1.3  Место и роль предмета «технология» в образовании младших школьников……………………………………………………11

Глава 2 Организационно-методические условия при работе с бумагой в начальной школе……………………………………..15

2.1 Структура урока технологии………………………………...15

2.2 Организация и методы обучения труду…………………….18

     2.2.1 Репродуктивные методы………………………………....18

    2.2.2 Творческие методы………………………………………..20

2.3 Особенности работы с бумагой на уроках технологии в начальной школе……………………………………………………25

Заключение…………………………………………………………..29

Список использованных источников…………………………….31