Изучение страхов и тревожности у детей

ВВЕДЕНИЕ. 4

1 Теоретические и методологические основы  изучения тревожности и страхов у детей  7

1.1 Понятие страха и  тревожности. 7

1.2 Изучение  страхов и тревожности детей  зарубежными и отечественными психологам  11

1.3 Методы коррекции страхов  и тревожности у детей. 20

2 Эмпирическое исследование  страхов и тревожности у детей дошкольного возраста  29

2.1 Характеристика выборки и методов исследования. 29

2.2 Анализ результатов исследование  страхов и тревожности у детей дошкольного возраста. 33

3  Коррекция страхов и тревожности у детей. 41

3.1 Программа коррекции страхов и тревожности у детей. 41

3.2 Результаты коррекции детских страхов и тревожности. 45

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 54

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.. 58

ПРИЛОЖЕНИЕ А.. Результаты диагностики страхов у детей по методике «Страхи в домиках». 63

ПРИЛОЖЕНИЕ Б Резульаты диагностики страхов посредством методики «Мои страхи»  66

ПРИЛОЖЕНИЕ В Результаты диагнсотики по методике Р.Тэммл, М.Дорки, В.Амен  70

ПРИЛОЖЕНИЕ Г Резульаты исследования тревожности у детей с помощью экспертной оценки по опроснику   уровня тревожности Г.П. Лаврентьвой, Т.М. Титаренко  72

ПРИЛОЖЕНИЕ Д Формирование  контрольной  и  экспериментальной  групп  73

ПРИЛОЖЕНИЕ Ж Рекомендации родителям по преодолению страхов у детей  87

ПРИЛОЖЕНИЕ И.. 89

Результаты повторной  диагностики страхов у детей по методике «страхи в домиках»  89

ПРИЛОЖЕНИЕ К.. 92

Резульаты диагностики страхов посредством методики «Мои страхи». 92

ПРИЛОЖЕНИЕ Л.. 97

РЕЗУЛЬТАТЫ повторной диагнсотики по методике Р.Тэммл, М.Дорки, В.Амен  97

ПРИЛОЖЕНИЕ М.. 99

Резульаты повторного  исследования тревожности у детей с помощью экспертной оценки по опроснику   уровня тревожности Г.П. Лаврентьвой, Т.М. Титаренко. 99